- NTL frykter at utviklingen over tid kan resultere i et todelt universitet, hvor noen få elitemiljøer driver med forskning, mens de fleste ansatte bruker sin tid på undervisning. Det vil bety slutten for forskningsbasert undervisning, skriver Sturla Søpstad og Ronny Kjelsberg i NTNUs Universitetsavisa.
Er det gjennom brudd på arbeidsmiljøloven at man skal vise seg verdig til forskningstid ved NTNU?
Dette spørsmålet stiller Sturla Søpstad, i NTL NTNU og Ronny Kjelsberg i NTL HiST i kjølvannet av at prorektor for forskning ved NTNU, Kari Melby uttalte at “i lengden ser vi det ikke som rimelig at de som yter lite eller ingenting med hensyn til dokumenterte forskningsresultat, skal ha en like raus forskningsressurs som de som drar det tyngste lasset”.
Les hele artikkelen på Universitetsavisa.no
